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在第一次大学革命中拔得头筹并创立了研究型大学这一大学类别的MIT，在第二次大学革命中感受到国内外赶超者的压力，产生了一种强烈的需要变革的力量，以后的历任校长强化本科教育的力度，建立能够满足新的研究和教育方向的组织形式，使得MIT变得更加开放更加国际化，与企业界达成更紧密战略伙伴关系。近一个世纪来的发展，麻省理工学院已经成为全世界极为重要的高科技知识殿堂及研发基地，时至今日，但凡有人提起世界理工大学之最，人人皆推麻省理工学院，成为世界各地莘莘学子心向神往的科学圣殿。
MIT的吉祥物是有“动物世界建筑师”之称的海狸（Beaver），MIT喜欢善于动脑动手的人，也钟爱聪明能干的动物。
7号楼对面，麻省大道旁有一个用数字和字母连起来的的塑像。MIT媒体实验室的莫斯教授说：“以前我们想到技术，总是在谈人工智能，怎么让机器变得更聪明，让他们像人一样思考。我认为这是一个错误的方向。未来我们应该做的是，怎么利用技术让人变得更聪明，更强大，更独立。”这个用数字和字母构成的思考者是否意喻更聪明、更强大、更独立的人类自己呢？
MIT的本科录取率仅占申请人的10%，被公认是美国最难读的本科，本科生因学习压力过大而自杀的人数在上个世纪相当长的时间里曾高居全美大学榜首。不过，学生入学后学习的刻苦程度也属罕见，MIT学生在入学后四年内的毕业率是92%，全美排名居前。在美国东北部漫长的冬天里，在繁重的学业压力下，一些学生情绪陷入低潮，对学校也是爱恨交加，“我恨这个该死的地方”，据说这是MIT学生们最常说的一句话。
学生服务中心
开放性实验室
从任何方面来说，MIT都是世界上一所无与伦比的高等学府，其最突出的标志是造就了一批声名盖世的科学家。在MIT，传统的教育方法是没有市场的，在教室实验室的过道墙上贴满了各类广告和招贴画，我们看到MIT学生性格外向开放，思维敏捷活跃的一面，相信在这里，每个想象都有希望放飞！
青衣江 《麻省理工大学：一个让梦想飞翔的地方》
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