共计 994 个字符，预计需要花费 3 分钟才能阅读完成。
对初到美国纽约的学子来说，他们面临的不仅仅是全新的求学环境，更重要的是如何在较短的时间内尽快适应美国大学考试制度。
大学里考试的形式和时间没有统一规定，全由老师决定。通常在新学期一开始，教授就会告诉你期中、期末等考试的时间以及考试方式，是开卷还是闭卷，是当堂考试还是可以在家进行的考试。有些课程甚至不需要考试，只根据课堂表现和课堂报告的情况来决定最终的成绩。
当堂考试与国内大多数考试一样——学生们惴惴不安地坐在教室里，教授分发考卷后开始答题，考试结束时上交答卷。虽然形式相同，但总感觉在美国的考试没有国内的那麽正式。考试期间，一般情况下，想去方便的同学可以随意进出，甚至不用向教授请示。由于考试不由学校统一安排，监考老师往往是助教或者教授本人。
考试的气氛也没有国内那麽紧张。记得一次考试中有个同学打了个喷嚏，教室中马上响起了一片“祝你健康”的祝福声。同学们会心一笑，气氛非常温暖。
我经历过的最让人惊喜的考试是公司法考试。开考前，同学们在教室里紧张地翻阅课本，临时抱佛脚。考试前10分锺，教授一脸严肃地走进教室，坐在座位的最前排，用一种忧郁的眼神深情地望着我们。
开考的时间到了，大家正在纳闷教授爲何迟迟不发考卷时，教授缓缓站了起来，说出了让每一个学生吃惊的一句话：“因爲试卷没有印出来，今天不考试了。”
听到这个消息，同学们都大张着嘴，不知道接下来该做什麽。几分锺后大家终于回过神儿来，陆续离开了教室。回家后，大家收到了教授发来的邮件：考试改成了“带回家考试”，下星期交。由此可以看出，美国的考试非常灵活，完全由教授决定。
“带回家考试”分爲几种类型，有要求写论文的，有要求交方案的，还有要求完成题目的。虽然表面看来这种“带回家考试”比当堂考试轻松，实际情况却并非如此。这种考试往往时间短、任务重，在几天内需要完成大量题目，或者字数很多的论文，学生们在完成这类考试期间往往极爲焦虑、紧张和劳累。因此很多学生反而甯愿参加当堂考试。
考试的成绩也由教授全权决定。考试后，教授会根据全班成绩的总体情况，决定A、A-、B＋、B、B-等直到F的分数范围。每个教授对成绩的评定有所不同，比如我们的金融管理教授就从来不给B＋的成绩。
考试对学生们来说至关重要。作爲在美国的留学生的我在每次考试前都惴惴不安，如坐针毡，但我相信天道酬勤，不管在国内还是国外，只要努力，教授总会看到你的进步。
文：来源网络
