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陪读有着什麽样的意义？
陪读，顾名思义就是伴随孩子读书。从广义上讲陪读是家长从日子到学习，家长全程参与的一种行爲。狭义上讲或一般家长所说的陪读是孩子放学后家长或请的陪读老师伴随孩子写作业并予以辅导的行爲。
现而今陪读已成爲一种现象，现在的陪读首要存在着日子陪读、监督陪读、攀比陪读和顺从陪读等四种。
首要，这对当地经济开展和社会安稳的贡献巨大。来陪读，至少要租个房子吧？很可能这就能养活房东一家人。住下来今后，总得要购物、消费吧？这又能增加多少GDP？还有，妻儿远赴外 地，独对空房，丈夫在外消费的时刻和时机必将大大增加，这又将拉动多少内需？要处理多少就业问题？就业处理了，社会天然就安稳了。这个贡献，可谓不小。
第二，这能有效地保护青少年的身心健康不受损害，尤其是那些通晓网上垂钓、酒吧邂逅等招数的荷尔蒙排泄过剩分子的不良企图，基本能够在陪读体系下宣告破灭。 第三，这能有效地协助青少年健康发育。以母亲的警觉来照料孩子的日子，那些“潲水油”、“毒大米”等，肯定是无处遁形。营养调配之合理，卫生条件之优秀，必定是六星级以上的水平，那还不把孩子喂得跟宠物似的？ 这最终嘛，还能有效地保护社会的“生态平衡”。陪读女生，那是因爲她们娇弱；陪读男生，那是因爲怕他们不自觉，其实，陪读只能让他们各自的缺陷肆无忌惮。不过这样也好，世界所以多姿多彩，就是因爲人的形形色色。要是男生出来一个个都是绅士，女生一个个都是花木兰，那这个世界，还有什麽趣味可言？
家长陪读，好处多得很。笔者才智有限，只能列出这些。其实，早些年，没有陪读，那是因爲没有想到，或钓S有能力办到。这也是社会进步的一个衍生物。规劝指责陪读的朋友，仍是宽容些。
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